深耕學習．臺北躍進
一、臺北市學習型城市專頁 :
二、學習型城市推動計畫重點
107年度
- 延續106年基礎，將目標聚焦於「品質提升」增進成人教育師資專業素養，並提升學者習學習品質、「多元學習」運用現代科技等多元模式，提高終身學習參與率、「在地連結」發掘在地議題，凝聚社區意識，促進地方文化發展、「活躍老化」以健康、社會參與及安全為主軸，提升老人身心靈健康的四大面向。
106年度
- 以「學習品質」、「數位整合」、「心靈健康」及「弱勢培力」之學習型城市理念，並以「人力資本」、「社會資本」、「文化資本」及「心理資本」為核心價值，據以提出「社區培力」、「知識管理」及「系統動力」策略目標，擬具12項行動計畫，進一步落實學習型城市之政策承諾。
105年度
- 智慧雲端學習：以推動社區終身學習，整合學習資源，善用E 化平台，發展知識系統，建構學習資料庫。
邁向六D城市：協助市民解決生活問題，提升市民生活品質，促進城市六大面向（人文、生態、水岸、健康、安全、福利）的均衡與永續發展為目標。 - 2010年經由社區大學在12 區舉辦學習型城市願景會議，凝聚推動學習型城市之共識，獲得良好結果，2011 年臺北市正式宣布成為學習型城市，經由6 年的實踐與12 所社區大學和市立圖書館的反思與回饋，並納入新市長柯文哲先生的新政，未來臺北市學習型城市的發展主軸，將略為調整為以智慧雲端為核心，以人文品味、田園生態、水岸休閒、健康樂活、安全包容、福利友善等6 個面向作為永續發展的願景。
三、亮點與特色
107年度
- 引進青年資源充實樂齡服務能量
- 有感推動城市閱讀
- 建構社區地方學，厚實學習型城市之知識層面
- 強調e化學習，擴展自我學習管道
106年度
- 「引進青年資源充實樂齡服務能量」
- 「建構社區地方學，厚實學習型城市之知識層面」
- 「強調課程e化，擴展自我學習管道」
105年度
- 「於各行政區成立社區學習服務中心」
- 「輔導學校推動學習型家庭」
- 「發展智慧雲端學習」
- 「開設因應6D 城市相關課程」
- 「參加英國格拉哥大學舉辦PASCAL 學習型城市論壇」
- 「舉辦學習型城市學習楷模選拔及表揚活動」
- 「保持終身學習機構最新訊息」
- 「臺北市市立圖書館共有73 個據點，藏書量達753 萬冊」
